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當前位置：首頁 > 漢邦課程 > 人(rén)力資源 崗位測評的(de)技術與方法
【課程目的(de)】
20世紀後期以來(lái)，薪酬管理(lǐ)的(de)公平性一直是人(rén)力資源管理(lǐ)最爲關注的(de)問題之一。中國入世後，如何解決薪酬管理(lǐ)的(de)公平性問題在各類組織中尤爲迫切，因而把對(duì)崗位評價的(de)研究推上了(le)重要的(de)議(yì)事日程。崗位評價是組織對(duì)各職位價值貢獻大(dà)小進行評價的(de)一種方法，其主要目的(de)是解決不同崗位之間相對(duì)價值的(de)比較問題。崗位評價方法主要有排序法、分(fēn)類法、因素比較法、積點評分(fēn)法、海氏法。其中積點評分(fēn)法是目前國外公司中應用(yòng)最普遍的(de)一種量化(huà)的(de)崗位評價方法，在開展崗位評價的(de)組織中有一半以上采用(yòng)的(de)都是積點評分(fēn)法。它包括确定組織中的(de)報酬要素，将各報酬要素分(fēn)成不同等級，将每一等級賦分(fēn)，然後将需要評價的(de)工作與各項報酬要素進行對(duì)比，确定職位在各項報酬要素上的(de)得(de)分(fēn)，将各職位的(de)總分(fēn)進行比較，最後形成需要評價的(de)職位的(de)相對(duì)價值體系。
目前，在我國大(dà)多(duō)數組織實行以崗位工資爲主的(de)薪酬模式中，如何科學、客觀、精确地測評崗位的(de)相對(duì)價值對(duì)實現組織内部平尤爲重要。因而加強對(duì)基于積點評分(fēn)法的(de)崗位評價量化(huà)方法與技術的(de)研究對(duì)組織制定合理(lǐ)、公平的(de)薪酬體系有著(zhe)重要意義。
【培訓用(yòng)時(shí)】
2天
【課程大(dà)綱】
（詳情請與漢邦課程顧問聯系）
内訓課程