精益現場(chǎng)管理(lǐ)6S推行實務
【課程目标】
人(rén)造環境,環境育人(rén),沒有一個(gè)好的(de)工作環境,企業就無法造就人(rén)才,更無法留住人(rén)才。推行6S,不僅能改善生産環境、提高(gāo)産品品質,更重要的(de)是通(tōng)過推行6S能改善員(yuán)工精神面貌,培養和(hé)吸引一流的(de)人(rén)才,締造一流的(de)企業。
以“整理(lǐ)、整頓、清掃、清潔、素養”爲主要内容的(de)5s傳到中國已經20多(duō)年,有的(de)企業也(yě)推行了(le)很多(duō)年,按理(lǐ)說經驗也(yě)夠豐富,爲什(shén)麽推行效果還(hái)不理(lǐ)想呢(ne)?中國企業在拷貝“5s”這(zhè)個(gè)工具并将其導入到生産運營過程中時(shí)爲什(shén)麽會進入 “一緊,二松,三垮台,四重來(lái)”的(de)怪圈?---究其原因,關鍵是應用(yòng)的(de)環境不同,例如:管理(lǐ)水(shuǐ)平、文化(huà)、思維習(xí)慣、甚至國情等。如何克服并解決這(zhè)些問題,本次課程或許能幫你找到一些答(dá)案。此課程針對(duì)目前中國企業5s活動推進現狀,對(duì)症下(xià)藥,一切從實際出發,采有大(dà)量的(de)企業實際案例,引導企業推進6S獲得(de)成功。
使學員(yuán)理(lǐ)解6S的(de)内涵和(hé)思維體系:學員(yuán)将正确地把握6S的(de)實質,認識6S能爲企業和(hé)員(yuán)工帶來(lái)的(de)利益,以增強學員(yuán)的(de)承諾感。
使學員(yuán)掌握6S的(de)方法體系:學員(yuán)将全面、深入地學習(xí)6S實施過程中每一個(gè)步驟的(de)要點及操作手法,确保6S的(de)實施效果。
使學員(yuán)掌握6S的(de)推進技能:學員(yuán)将進一步學習(xí)整體推進6S活動的(de)手法,創造一個(gè)良好的(de)制度與環境,确保6S活動能夠持續不斷地進行下(xià)去。
使學員(yuán)增強發現現場(chǎng)問題的(de)眼光(guāng):通(tōng)過現場(chǎng)的(de)實戰訓練,确保學員(yuán)能對(duì)現場(chǎng)6S問題進行分(fēn)析,并尋找解決方案。
【課程對(duì)象】
企業領導、各部門主管、資深員(yuán)工、6S推委會委員(yuán)、6S推進骨幹和(hé)稽查人(rén)員(yuán)
【課程大(dà)綱】
(詳情請與漢邦課程顧問聯系)