壓力遠(yuǎn)揚,赢在情商
【課程背景】
随著(zhe)新社會生活節奏逐步加快(kuài),生活的(de)壓力已由有形轉爲無形:
――您是否感到自己與家人(rén)、朋友、同事的(de)關系變得(de)愈來(lái)愈遠(yuǎn)、緊張不已?
――您是否感到腦(nǎo)袋裏始終處于高(gāo)運轉狀态而無法停歇?
――您是否已是晚上夜不能寐、白天無精打采?
――您是否經常處于焦慮、煩燥、委屈、郁悶、悲觀的(de)狀态?
――您是否總感覺輕松不起來(lái)、高(gāo)興不起來(lái)?不知道忙碌的(de)意義?
據不完全數據統計,超過30%的(de)職場(chǎng)人(rén)出現不同程度的(de)焦慮情緒,20%職場(chǎng)人(rén)表現爲心煩易怒、煩躁不安,且呈現上升趨勢……
心理(lǐ)上的(de)亞健康限制了(le)您職業生涯的(de)發展!一個(gè)人(rén)在社會上獲取成功,起主要作用(yòng)的(de)不是智力因素,而是情緒因素,前者占20%,後者占80%。這(zhè)些赫然的(de)數據表明(míng),在競争異常激烈的(de)今天,您必須關注情商管理(lǐ)、關注壓力緩解!
【課程目标】
幫助企業解決管理(lǐ)中人(rén)的(de)問題,通(tōng)過提高(gāo)職業情商來(lái)消除企業内部的(de)消極人(rén)爲因素,進而提高(gāo)管理(lǐ)效能,同時(shí)幫助企業更好的(de)把握員(yuán)工的(de)心理(lǐ)資本、激發員(yuán)工的(de)潛能,使企業的(de)管理(lǐ)更人(rén)本、更健康、更和(hé)諧,以達到員(yuán)工穩定、持續高(gāo)績效産出的(de)管理(lǐ)目标。
【培訓方法】
以講師講授、學員(yuán)互動、室内拓展、視頻(pín)教學以及小組交流討(tǎo)論爲主。
【培訓對(duì)象】
全體員(yuán)工
【培訓時(shí)長(cháng)】
2天
【課程大(dà)綱】
(詳情請與漢邦課程顧問聯系)