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當前位置：首頁 > 漢邦課程 > 公司動态 某世界五百強重慶分(fēn)公司《自我認知與領導力發展》課程圓滿結束
如何正确的(de)認知職場(chǎng)中的(de)自己?
我的(de)職業性格、領導風格、溝通(tōng)習(xí)慣、知識結構、思維模式、情緒駕馭，以上這(zhè)些選項從不同的(de)維度來(lái)幫助我們認知自己，将這(zhè)些維度相加起來(lái)，可(kě)以更加精準的(de)看清自己當下(xià)的(de)領導力水(shuǐ)平。通(tōng)過關注内省與反思個(gè)人(rén)性格與信念所帶來(lái)的(de)益處，就是認知改善以後帶給行爲的(de)改變以及行爲的(de)表率作用(yòng)和(hé)自律效果，而這(zhè)恰恰是領導力提升的(de)一個(gè)關鍵因素。我們不反對(duì)學習(xí)管理(lǐ)技能和(hé)技巧，但是隻學習(xí)領導之“術”，隻追求表層的(de)東西勢力不持續不深入或者說根基不穩。所以我們強調自我認知，注入驅使行爲的(de)信念和(hé)價值觀。通(tōng)過個(gè)人(rén)的(de)自我認知不斷完善，知道自己是什(shén)麽人(rén)格，是什(shén)麽領導風格，知道自己的(de)領導優勢和(hé)弱勢。明(míng)白想要發揮下(xià)屬的(de)優勢就得(de)先承認别人(rén)的(de)"長(cháng)處”也(yě)許正是自己的(de)“短處”，要想承認自己的(de)“短處”先得(de)認識到自己的(de)短處，認識到自己短處會給團隊會給企業帶來(lái)哪些影(yǐng)響。清晰的(de)了(le)解了(le)這(zhè)些接下(xià)來(lái)再學習(xí)如何規避和(hé)調整自己才可(kě)以将學習(xí)到的(de)領導技能技巧有效的(de)發揮出來(lái)，進而創造領導力績效。
本次課程通(tōng)過案例分(fēn)析和(hé)教練對(duì)話(huà)等形式，讓學員(yuán)結合自身工作情況，在學習(xí)中思考對(duì)現行的(de)管理(lǐ)方式的(de)優化(huà)改進，不斷提升領導力水(shuǐ)平。通(tōng)過一天課程的(de)培訓學習(xí)，參訓學員(yuán)表示受益匪淺，引發了(le)大(dà)家對(duì)企業處于變革期如何更好的(de)調整自身适應環境以及如何做(zuò)好團隊管理(lǐ)的(de)思索。學員(yuán)們表示在下(xià)一步的(de)工作中，将努力把培訓内容轉化(huà)到實際工作中，提升自我并帶動團隊成員(yuán)打造高(gāo)績效組織，爲集團高(gāo)質量發展貢獻力量。下(xià)一步漢邦咨詢将根據客戶集團人(rén)力資源部的(de)實際反饋情況及繼續根據目前集團各層級管理(lǐ)人(rén)員(yuán)的(de)特點制定相應的(de)培訓計劃，提供有效的(de)培訓資源，不斷提升各級管理(lǐ)人(rén)員(yuán)管理(lǐ)技能和(hé)領導力水(shuǐ)平。
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